{"id":5352,"date":"2023-01-02T09:03:00","date_gmt":"2023-01-02T09:03:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zeropsicologos.com\/blog\/?p=5352"},"modified":"2023-01-01T17:45:25","modified_gmt":"2023-01-01T17:45:25","slug":"mientes-sabiendo-que-mientes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zeropsicologos.com\/blog\/mientes-sabiendo-que-mientes\/","title":{"rendered":"\u00bfMientes sabiendo que mientes?"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00ab\u00a1Mientes sabiendo que est\u00e1s mintiendo!\u00bb&nbsp;dec\u00edan los abuelos a sus nietos, para enfatizar el concepto de conciencia inherente a la mentira.<\/p>\n\n\n\n<p>Pues bien, en base a la experiencia adquirida como investigadora y colaboraciones con instituciones judiciales, Giuliana Mazzoni en su libro \u00ab\u00bfPuedes creerle a un testigo?\u00bb&nbsp;explica c\u00f3mo se puede mentir sin saberlo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Pero, \u00bfrealmente puedes mentir sin saberlo?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Empecemos por el principio, el&nbsp;<strong>contenido de un testimonio<\/strong>&nbsp;depende de la interacci\u00f3n entre el&nbsp;<em>contenido de la memoria<\/em>&nbsp;, el&nbsp;<em>contenido del hecho<\/em>&nbsp;que presenci\u00f3 el testigo y&nbsp;<em>los procesos de decisi\u00f3n<\/em>&nbsp;sobre lo que el testigo pretende relatar.<\/p>\n\n\n\n<p>La&nbsp;<strong>fiabilidad del testimonio<\/strong>&nbsp;, es decir, la correspondencia entre lo dicho y lo sucedido, est\u00e1 \u00edntimamente ligada a la exactitud de la memoria, es decir, la correspondencia entre lo representado en la memoria y lo realmente sucedido.<\/p>\n\n\n\n<p>Por lo tanto, la confiabilidad depende de la&nbsp;<strong>precisi\u00f3n de la recuperaci\u00f3n<\/strong>&nbsp;m\u00e1s que de la cantidad de elementos recordados y est\u00e1 sujeta a la influencia de varios factores, tales como:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>edad (los ni\u00f1os son menos confiables que los adultos, ya que son susceptibles a la influencia);<\/li>\n\n\n\n<li>el nivel de conciencia del individuo en el momento en que presencia el episodio;<\/li>\n\n\n\n<li>el grado de atenci\u00f3n;<\/li>\n\n\n\n<li>el grado de recursos empleados;<\/li>\n\n\n\n<li>los marcos mentales de referencia que entran en juego al interpretar el significado de un episodio;<\/li>\n\n\n\n<li>la intenci\u00f3n de recordar al presenciar el episodio;<\/li>\n\n\n\n<li>el tiempo entre el episodio y el testimonio;<\/li>\n\n\n\n<li>conciencia de la diferencia entre la verdad y la falsedad y entre la verdad y la fantas\u00eda;<\/li>\n\n\n\n<li>la intenci\u00f3n de decir la verdad o de mentir;<\/li>\n\n\n\n<li>confianza en la veracidad de lo recordado;<\/li>\n\n\n\n<li>el tipo de interferencia que experimenta el testigo y la forma en que se hace el reconocimiento;<\/li>\n\n\n\n<li>la forma en que se hacen las preguntas (en algunos pa\u00edses se utilizan preguntas enga\u00f1osas para obligar a la persona culpable a confesar, pero a menudo el uso de tales preguntas tambi\u00e9n induce a los inocentes a confesarse culpables).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Dada la gran cantidad de variables que pueden afectar un testimonio, es evidente que es casi imposible, en la realidad, obtener un testimonio completamente exacto.&nbsp;En este sentido, se utilizan&nbsp;<strong>herramientas<\/strong>&nbsp;para minimizar estas influencias, como la&nbsp;<strong>comparaci\u00f3n cruzada de relatos testimoniales<\/strong>&nbsp;, la&nbsp;<strong>comparaci\u00f3n entre el testimonio de dos personas<\/strong>&nbsp;que presenciaron el mismo hecho o, sobre todo en Am\u00e9rica, se da un peso importante al&nbsp;<strong>grado de seguridad con que se da un testimonio<\/strong>&nbsp;.<\/p>\n\n\n\n<p>En cualquier caso,&nbsp;<strong>el fallo final<\/strong>&nbsp;no se basar\u00e1 \u00fanicamente en declaraciones de testigos, sino que utilizar\u00e1 pruebas f\u00e1cticas para respaldar cualquier testimonio.<\/p>\n\n\n\n<p>Ha habido investigaciones sobre los efectos de nueva informaci\u00f3n o se\u00f1ales en&nbsp;<strong>la memoria<\/strong>&nbsp;desde mediados de la d\u00e9cada de 1970 .&nbsp;Binet y Stern en el siglo XX demostraron c\u00f3mo los ni\u00f1os no pueden ser considerados testigos confiables porque su memoria puede ser modificada con demasiada facilidad por intervenciones externas.&nbsp;A ra\u00edz de estas investigaciones, Varendonk (1911) proporcion\u00f3 un ejemplo de c\u00f3mo la&nbsp;memoria puede ser \u00abpilotada\u00bb&nbsp;<strong>a trav\u00e9s de preguntas particulares ;&nbsp;<\/strong>este tipo de preguntas, en las que se inserta informaci\u00f3n que no se corresponde con la realidad y que tiene una enorme influencia en las respuestas, se denominan &nbsp;&nbsp;<strong>preguntas enga\u00f1osas<\/strong>&nbsp;.<\/p>\n\n\n\n<p>La tendencia a ceder a las sugerencias contenidas en preguntas enga\u00f1osas ha sido denominada sugestionabilidad&nbsp;<strong>interrogativa<\/strong>&nbsp;por Gudjonsson (1984) y se refiere a la facilidad con que un individuo adopta e inserta en su memoria contenidos no verdaderos que formaron parte de las preguntas recibidas.<\/p>\n\n\n\n<p>Otro fen\u00f3meno que se ha destacado es la\u00a0<strong>reacci\u00f3n a los comentarios negativos<\/strong>\u00a0;\u00a0Gudjonsson demostr\u00f3 que si el sujeto recibe retroalimentaci\u00f3n negativa, tiende a modificar la respuesta incluso si su primera respuesta es correcta (respuesta de \u00abrendimiento\u00bb).<\/p>\n\n\n\n<p>En general, el fen\u00f3meno por el cual la sugerencia de informaci\u00f3n conduce a un cambio en la memoria de un evento se ha denominado&nbsp;<strong>efecto de desinformaci\u00f3n posterior al evento.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Otro efecto com\u00fan en el contexto de los testimonios es la&nbsp;<strong>complacencia<\/strong>&nbsp;, es decir, la tendencia a decir lo que al otro le gustar\u00eda escuchar.&nbsp;En este caso se trata de una situaci\u00f3n muy diferente a la mentira porque en el sujeto no hay intenci\u00f3n de da\u00f1ar al otro, por el contrario se podr\u00eda definir como una forma de colaboraci\u00f3n extrema que, a pesar de todo, podr\u00eda provocar una modificaci\u00f3n del memoria original.<\/p>\n\n\n\n<p>Desafortunadamente, hasta la fecha, los m\u00e9todos de interrogatorio han resultado mucho peores que simplemente sugerir informaci\u00f3n en las preguntas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00ab\u00a1Mientes sabiendo que est\u00e1s mintiendo!\u00bb&nbsp;dec\u00edan los abuelos a sus nietos, para enfatizar el concepto de conciencia inherente a la mentira. 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