Trastornos específicos del aprendizaje: ¿Qué es la discalculia?

Así como los niños son tan diferentes, esto se aplica tanto a su desarrollo como a su forma de aprender. Al cuidar a un niño que está luchando con la escuela, uno puede considerar posibles trastornos del aprendizaje como una causa. Hay trastornos del aprendizaje que son tan diferentes como los niños a los que afectan. Hay un diagnóstico llamado Trastornos específicos del aprendizaje en el Diagnóstico y manual de trastornos mentales. Este diagnóstico se aplica cuando existe un trastorno del neurodesarrollo que surge en un medio de aprendizaje específico (por ejemplo: matemáticas, lectura o escritura). Hay muchos trastornos diversos que se incluyen en esta categoría de «trastorno específico del aprendizaje». Exploremos uno de estos trastornos que se manifiesta en el aprendizaje matemático, la discalculia.

La discalculia es una dificultad para aprender o comprender la aritmética. La dificultad para comprender los números, manipularlos o aprender operaciones aritméticas básicas son todos síntomas de discalculia. Es común que estos trastornos del aprendizaje se reconozcan durante los años de la edad escolar, pero no es raro que este trastorno específico del aprendizaje se reconozca y diagnostique muchos años después. La discalculia es similar a la dislexia, pero como la dislexia generalmente se aplica a invertir la forma de las letras, la discalculia es específica de los números. Por ejemplo , una persona con discalculia puede escribir el número 1760 como 1716 porque las palabras sesenta y dieciséis suenan similares. El TDA, el TDAH y la dislexia son trastornos comúnmente coexistentes con la discalculia, lo que simplemente significa que estos trastornos a menudo ocurren juntos.

Las dificultades comunes de las personas que luchan con la discalculia pueden experimentar:

  • Dificultades para recordar números, incluso números básicos simples como fechas, cantidades, cumpleaños -Perder fácilmente la pista al contar, si se distraen
  • Abrumados por la aritmética que involucra números múltiples (división larga, presupuestos, logística )

Para los niños específicamente, la discalculia puede reconocerse temprano con dificultades para estimar cantidades simples, especialmente sin contar, así como ansiedad en torno a actividades relacionadas con las matemáticas. Las dificultades para recordar números de teléfono, direcciones, leer relojes y confundir la derecha y la izquierda también son signos comunes en los niños que tienen discalculia.

Hay pruebas de diagnóstico que se pueden completar si le preocupa que su hijo pueda estar luchando contra la discalculia. Es importante recordar que el diagnóstico temprano, además de brindar apoyo adicional, puede ayudar a su hijo a enfrentar este desafío adicional y a llevar una vida productiva y feliz. Los psicólogos, padres y maestros pueden ser un equipo poderoso para brindar apoyo a un niño que lucha con un trastorno del aprendizaje. Si le preocupa que un ser querido esté luchando con discalculia u otro trastorno del aprendizaje, comuníquese con un psicólogo en Palma para una evaluación.